10月10日世界精神卫生日当天，我校“广场心理嘉年华”活动热烈开展。我院二级心理辅导站“倾听工作室”师生精心筹备特色互动专区，以德育为引领串联多元体验，成为现场中外学子交流的热门打卡地，既充分展现学校在来华留学生心理健康教育工作中的实践成效，也为学校国际化办学与来华留学趋同化管理提供助力。
活动中，我院通过“盲盒情绪交换”助中外学生理解多元文化情感表达、涵养同理心，借“跨文化律动游戏”以肢体互动释放压力、传递积极价值观，凭“跨语传声接力”打破语言壁垒、培育正向共情，同时展出中、英、俄三种语种的禁毒防艾常识宣传信息栏普及相关知识，三项特色环节与多语种健康科普相呼应，以“游戏+德育+健康引导”创新形式，将心理疏导、品德塑造与健康防护有机融合，不仅强化了中外学生交流，更让留学生在跨文化互动中感受趋同化管理下的育人温度。
作为学校“四级心理健康教育工作网络”的重要组成部分，我院“倾听工作室”坚持以趋同化标准为留学生提供心理支持，此次活动更是与全校心理健康教育体系深度联动。近年来，学院依托“一站式”学生社区团体辅导、跨文化沙龙等多元活动，持续深化心理健康教育与国际化人才培养的融合实践，未来将继续结合我校育人特色，为来华留学生心理健康保驾护航，助力学校国际化办学水平提升。(国际文化教育学院供稿)
