4月15日，由黑龙江大学与圣彼得堡国立经济大学联合主办的第四届“汉语教学理论与实践热点问题：高等教育与中学教育合作”国际科研实践会议在圣彼得堡国立经济大学成功举办。此次会议汇聚了来自中俄两国的100多位专家学者与汉语教师。我院张利红教授、杨微副教授分别受邀参会作主旨报告、专题培训。两位老师凭借多年积累的深厚学科积淀与丰富的实践经验，在会议中精彩发言，充分展现了我院在国际中文教育学科建设上的坚实基础和高水平的教学科研水准。
张利红教授受邀以《基于语言文化一体化习得思想的汉语词汇“单音节语素”教学法探讨》为题作大会主旨报告。张利红教授深耕国际中文教育领域，本次大会主旨报告紧扣报告紧扣“语言文化一体化习得”核心思想，突破传统汉语词汇教学单一模式，系统阐释“单音节语素”教学的底层逻辑与实践路径。她立足学科前沿创新，结合黑龙江大学对俄人文交流办学特色，构建语言文化融合教学新范式。该研究既回应了国际中文教育高质量发展的现实需求，更是黑龙江大学国际文化教育学院学科建设与国际教育示范成果的重要缩影。
杨微副教授应邀在“汉语：语言教学法热点问题”培训班上授课，课程题目为《语言要素与文化要素耦合教学模式研究》。讲授内容基于汉俄语言比较，系统分析汉语各语言要素特点，构建语言要素与文化元素耦合共叙的国际中文教学模式。此教学模式在帮助学习者提高汉语学习效率的同时，也将中华文化融入到语言教学之中，以润物无声的沁润方式将中华文化传播出去。
两位老师立足会议核心主题，分享研究成果，传递教学理念，既是我院国际中文教育研究成果与教学经验的集中展示，更生动展现了我院用心传递中国教学智慧的初心与担当。他们的发言不仅为中俄专家学者与汉语教师提供了具有价值的实践参考，更有效辐射了我院的学科优势与教学实力，为推动中俄中文教育合作、促进文明互鉴贡献了学院力量。（国际文化教育学院供稿）
