为深入落实学校本科教育教学质量监控工作部署，健全完善“监督—评价—反馈—分析—改进”全链条质量闭环管理机制，持续夯实本科教学根基、提升人才培养质量，9月16日，国际文化教育学院召开本科教育教学质量监控反馈会。校督学、学院领导班子、教学督导、院教指委、系主任、教研室主任、教务办及相关任课教师参会。
在专项反馈环节，校督学刘东颖老师结合2025-2026学年第二学期常态化听课、日常教学督查等工作情况，对学院本科教学工作进行全面、细致的复盘反馈。她充分肯定了学院上一学期的教学亮点与创新成效，重点表扬学院在课程思政有机融入课堂教学、中华优秀传统文化对外传播等方面的积极探索与实践成果。同时，刘东颖也客观指出了学院教学工作中的短板与不足。她提出，学院虽在课程思政、文化传播等领域开展了大量实践工作，但相关成果未能有效凝练转化为教研项目、教学成果等标志性成果；AI赋能应用方面仍需进一步加强。针对以上问题，她建议学院要加强团队建设，积极组织老师开展特色教学，将课堂的实践工作转化为具有国际文化教育学院特色的教学成果；各教研室要精准优化教学设计、丰富课堂形式，切实提升课堂吸引力与教学实效性；推动任课教师与学工队伍深度联动，从严抓好课堂纪律管理，协同打造优良育人环境。
交流研讨阶段，参会人员紧扣督导组反馈意见，结合各教研室教学工作实际，围绕当前本科教育教学中的痛点、难点问题以及学校教学提质工作要求展开热烈讨论。大家畅所欲言、深入交流，全面剖析问题产生的深层原因，针对性研讨细化整改举措和长效改进路径，为后续教学质量提升工作凝聚共识、明确方向。
会议最后，姜涛院长表示，学院将以此次教学质量监控反馈会为契机，全面梳理落实督导反馈问题，逐项细化整改方案、压实整改责任。后续学院将持续深耕教风学风建设，不断规范教学管理、优化育人氛围，补齐教学工作短板，推动学院本科教育教学质量常态化稳步提升，全面夯实国际化人才培养根基。(国际文化教育学院）
