为帮助国际学生舒缓学业压力、适应跨文化学习生活环境，搭建包容多元的跨文化交流载体，厚植留学生校园归属感，10月13日，国际文化教育学院二级心理辅导站倾听工作室组织国际学生前往学生工作部心理健康教育中心，开展鼓圈解压与跨文化归属感培育团体心理辅导活动。
本次活动以鼓圈体验为载体，搭建跨文化交流平台，帮助留学生舒缓心理压力。活动中，留学生围坐成圈，跟随统一节奏进行击鼓互动。大家从初期逐步适应、尝试配合，到形成稳定协同，通过集体律动开展互动交流，在协作体验中增进彼此沟通、拉近相互距离。
活动通过互动体验搭建团体共情场景，留学生跟随鼓点协同参与，在轻松有序的集体互动中开展交流，减少跨文化沟通障碍，促进不同国家学生之间的理解与联结。
未来，学院将持续健全来华留学生心理健康服务机制，依托多元育人载体做实跨文化心理关怀，护航各国学子潜心向学，助力中外青年文明互鉴，服务学校国际化办学大局。(国际文化教育学院供稿）
